El documento describe cómo las nuevas tecnologías pueden ayudar a estudiantes con discapacidades en el aprendizaje. Explica que los ordenadores son útiles para estudiantes con dificultades y que los profesores deben usar las nuevas tecnologías para enseñar a estudiantes con necesidades educativas especiales. También detalla adaptaciones específicas para discapacidades auditivas, visuales y motrices, incluyendo software y hardware diseñados para facilitar el acceso a la tecnología.